Il valore del pastoralismo tra le nuove generazioni
È stato istituito un concorso regionale rivolto alle scuole della Lombardia con l’obiettivo di avvicinare i giovani al mondo del pastoralismo, dell’alpeggio e della transumanza. L’iniziativa ha richiesto la realizzazione di elaborati creativi in vari formati — video, disegni, testi, ricerche — per valorizzare un mestiere antico, ancora oggi essenziale per l’economia e la cultura delle zone montane. Il concorso si è configurato come un’opportunità per stimolare la conoscenza e la trasmissione di un patrimonio rurale autentico, offrendo una riflessione sul presente e sul futuro delle professioni legate all’agricoltura d’alta quota.
Un video per raccontare la vita d’alpeggio
Tra i progetti presentati, un video realizzato da un gruppo di studenti del corso di Operatore Agricolo – Gestione di allevamenti di ABF-Azienda Bergamasca Formazione di Clusone ha catturato l’attenzione grazie alla forza del racconto diretto e vissuto. Il materiale documenta le esperienze quotidiane degli allievi impegnati nei mesi estivi in alpeggio, tra la mungitura in quota, la cura degli animali, la transumanza e la trasformazione del latte. Le immagini, girate tra i pascoli bergamaschi, restituiscono l’atmosfera del lavoro in montagna, fatta di silenzi, panorami ampi, fatica e bellezza.
Nel video emerge l’autenticità dei sentimenti: il suono dei campanacci viene definito una “melodia” e il contatto con gli animali è descritto come una relazione profonda e appagante. Le parole degli studenti trasmettono un senso di appartenenza e di passione che va oltre il semplice percorso scolastico, affondando le radici nella tradizione familiare e nella cultura alpina.
Riconoscimento del percorso formativo
Durante la giornata del 27 maggio, presso il Palazzo Pirelli di Milano, il lavoro dei ragazzi è stato premiato con il primo posto nel concorso. Alla cerimonia hanno partecipato studenti, insegnanti e rappresentanti istituzionali, in un contesto che ha dato spazio alla condivisione di esperienze e buone pratiche. La proiezione del video ha permesso a tutti di entrare in contatto con la quotidianità degli alpeggiatori e di scoprire l’importanza della formazione agricola come strumento di valorizzazione del territorio.
Questo traguardo ha rappresentato un momento di forte orgoglio collettivo per la comunità scolastica coinvolta, segnando il riconoscimento del lavoro svolto tanto in aula quanto nei pascoli. Il concorso ha dato voce a un’esperienza che per molti non è soltanto didattica, ma rappresenta un’autentica scelta di vita.
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